每(měi )写完一步他都会停下(xià )来,等(děng )待景厘消化点头(tóu )之后(hòu ),他才(cái )继续。
两个人都(dōu )穿得(dé )很素净,身上只有黑色(sè )和白(bái )色,霍祁然走到(dào )近前(qián ),看清(qīng )楚坐在那里的景(jǐng )厘时(shí ),只觉(jiào )得眼睛好像被什(shí )么东(dōng )西刺了一下——
他读过的每(měi )一个字,写下的(de )每一(yī )个笔画(huà ),都在陪着她。
男生(shēng )一向善于起哄,哪怕霍(huò )祁然(rán )已经耐心解释了好几(jǐ )次她就(jiù )是自己的高中同(tóng )学,依然架(jià )不住那些男孩子(zǐ )见他(tā )们一次起哄一次。
景厘(lí )盯着(zhe )这条消息怔忡了好一(yī )会儿,正要打字问他什(shí )么成(chéng )绩不错(cuò )的时候,忽然猛(měng )地反(fǎn )应过来什么,转头朝自(zì )己身(shēn )边看了看。
你爱(ài )送不(bú )送。霍(huò )祁然瞥了她一眼(yǎn ),我(wǒ )觉得自己也勉强可以开(kāi )车的(de )。
是啊。景厘先是回(huí )复了两(liǎng )个字,顿了顿之(zhī )后才(cái )又发过(guò )去一条,对了,你高(gāo )中时候的课本,还在吗(ma )?
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